МЫРЗАБАЕВА, Ж. и др. 2026. Формирование исследовательской компетентности обучающихся на основе определения источников химического загрязнения воды. Yassawi Journal of Education Studies. 3, 141 (сен. 2026), 102–115. DOI:https://doi.org/10.47526/3107-3123.412.