[1]
А. РАЙМКУЛОВА, К. ЫБЫРАИМЖАНОВ, и М. ХАЛМАТОВ, «Разработка и апробация игрового фреймворка для подготовки будущих учителей английского языка: экспертная оценка микротичинг-проектов», Yassawi J. Educ. Stud., т. 3, вып. 141, сс. 209–222, сен. 2026.