Роль межкультурной коммуникации при общении на английском языке
DOI:
https://doi.org/10.47526/3107-3085.426Ключевые слова:
межкультурная коммуникация, лингвокультурная компетенция, национальная культура, речевой этикет, обучение английскому языку.Аннотация
В статье рассматривается роль межкультурной коммуникации при общении на английском языке в условиях многоязычной образовательной среды. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что исследование межкультурной коммуникации занимает центральное место в современной лингвистике. Цель исследования – анализ межкультурного взаимодействия студентов в процессе общения на английском языке с опорой на сравнительно-сопоставительное изучение казахской и английской культур, выявление общих и специфических черт речевого поведения, а также определение факторов, влияющих на формирование межкультурной коммуникативной компетенции.
Сейчас актуальность проблемы человеческого общения приобретает особую остроту, так как общение формирует людей, их мировоззрение, поведение, культурные ценности, знания, их деятельность.
В работе анализируются теоретические подходы к пониманию межкультурной коммуникации, сопоставляются культурные традиции казахского и английского народов. Методологическую основу исследования составили анализ научной литературы, сравнительно-сопоставительный метод, анкетирование и социометрический опрос студентов. В исследовании приняли участие обучающиеся специальностей «Английский язык», «Переводческое дело» и «Общая медицина». Полученные результаты свидетельствуют о недостаточном уровне знаний студентов в области культуры англоязычных стран и необходимости развития межкультурной компетенции.
Практическая значимость работы заключается в возможности использования полученных данных при разработке учебных курсов по межкультурной коммуникации и иностранным языкам.
Библиографические ссылки
1. Габуниа З.М., Улимбашева Э.Ю. Межкультурная коммуникация как миросозидающий факт языка: учебное пособие по спецкурсу «Межкультурная коммуникация». – Нальчик: Изд-во КБГУ, 2005. – 176 с.
2. Коммуникативные и организационные особенности управленческой культуры: учебное пособие / сост. Т.Н. Лохтина, В.И. Метелица, В.И. Четвертаков. – Иркутск: Аспринт, 2020. – 201 с.
3. Троянская С.Л. Педагогическая коммуникация: методология, теория и практика. – Ижевск: УдГУ, 2011. – 148 с.
4. Исаков А.Е., Таран Я.В., Исакова Т.Ю. Межкультурная коммуникация при общении на иностранном языке // Молодой ученый. – 2022. – №47 (442). – С. 399–401.
5. Сысоева Е.Ю. Коммуникативная культура преподавателя вуза: учебное пособие. – Самара: Самарский университет, 2014. – 144 с.
6. Розина И.Н. Педагогическая коммуникация в электронной среде: теория, практика и перспективы развития // Открытое образование. – 2004. – №2. – С. 277–286.
7. Сокур Е.А. Знание английского языка – основа успешного развития профессионала в финансово-банковском секторе // Наука и современность. – 2014. – №31. – С. 165–169.
8. Китова Я.В., Шарикова Ф.Н. Мотивация студентов к самостоятельной работе в изучении иностранного языка // Интегрированные коммуникации в спорте и туризме: образование, тенденции, международный опыт. – 2018. – Т. 2. – С. 7–9.
9. Кузьменкова Ю.Б. От традиции культуры к нормам речевого поведения британцев, американцев и россиян. – М.: Изд. дом ВШЭ, 2017. – 362 с.
10. Дэвидсон Д. Трансформативное обучение иностранным языкам. Теория и практика: пленарный доклад // XIV Конгресс МАПРЯЛ «Русское слово в многоязычном мире». – Нур-Султан, 2019. – С. 245–260.
11. Кабенова Д.М., Бисалиева Н.С. Развитие позитивной этноидентификации и культуры межэтнической коммуникации студентов на занятиях иностранного языка // Ясауи университетінің хабаршысы. – 2022. – №4 (126). – С. 163–174. https://doi.org/10.47526/2022-4/2664-0686.14
12. Сабитова З.К. Речевое поведение: вчера и сегодня. – Алматы: Қазақ университеті, 2012. – 188 с.
13. Сулейменова Э.Д. Естественная двуязычная ситуация как основа лингвокультурного погружения // AATSEEL Conference. – Austin (USA), 2016. – 188 с.
14. Алдажарова А.М. Межкультурная коммуникация в обучении второму языку // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия). – Астана: KazServicePrint LTD, 2014. – С. 28–38.
15. Дмитрюк Н.В., Мезенцева Е.С. Особенности функционирования русской языковой культуры в России и Казахстане // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия). – Астана: KazServicePrint LTD, 2014. – С. 16–21.
16. Нарожная В.Д. Семиотический статус предметов украшения одежды: аспекты межкультурной коммуникации // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия). – Астана: KazServicePrint LTD, 2014. – С. 67–73.
17. Нуршаихова Ж.А. Межкультурная коммуникация в обучении второму языку // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия). – Астана: KazServicePrint LTD, 2014. – С. 74–79.
18. Игнатова Е.Р., Толмачева Д.С., Саденова А.Е., Шоу Джин Шен. Чтение как аспект межкультурной коммуникации в процессе преподавания русского и казахского языков иностранным студентам // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия). – Астана: KazServicePrint LTD, 2014. – С. 80–96.
19. Leech G. Explorations in Semantics and Pragmatics. – Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 1980. – 160 p.
REFERENCES
1. Gabunia Z.M., Ulimbasheva E.Iu. Mezhkulturnaia kommunikacia kak mirosozidaiushi fakt iazyka: uchebnoe posobie po speckursu «Mezhkulturnaia kommunikacia» [Intercultural communication as a world-creating fact of language: a textbook for the special course "Intercultural communication"]. – Nalchik: Izd-vo KBGU, 2005. – 176 s. [in Russian]
2. Kommunikativnye i organizacionnye osobennosti upravlencheskoi kultury: uchebnoe posobie [Communicative and organizational features of managerial culture: a textbook] / sost. T.N. Lohtina, V.I. Metelica, V.I. Chetvertakov. – Irkutsk: Asprint, 2020. – 201 s. [in Russian]
3. Troianskaia S.L. Pedagogicheskaia kommunikacia: metodologia, teoria i praktika [Pedagogical communication: methodology, theory and practice]. – Izhevsk: UdGU, 2011. – 148 s. [in Russian]
4. Isakov A.E., Taran Ia.V., Isakova T.Iu. Mezhkulturnaia kommunikacia pri obshenii na inostrannom iazyke [Intercultural communication when communicating in a foreign language] // Molodoi uchenyi. – 2022. – №47 (442). – S. 399–401. [in Russian]
5. Sysoeva E.Iu. Kommunikativnaia kultura prepodavatelia vuza: uchebnoe posobie [The communicative culture of a university teacher: a textbook]. – Samara: Samarski universitet, 2014. – 144 s. [in Russian]
6. Rozina I.N. Pedagogicheskaia kommunikacia v elektronnoi srede: teoria, praktika i perspektivy razvitia [Pedagogical communication in an electronic environment: theory, practice and development prospects] // Otkrytoe obrazovanie. – 2004. – №2. – S. 277–286. [in Russian]
7. Sokur E.A. Znanie angliskogo iazyka – osnova uspeshnogo razvitia professionala v finansovo-bankovskom sektore [Knowledge of English is the basis for the successful development of a professional in the financial and banking sector] // Nauka i sovremennost. – 2014. – №31. – S. 165–169. [in Russian]
8. Kitova Ia.V., Sharikova F.N. Motivacia studentov k samostoiatelnoi rabote v izuchenii inostrannogo iazyka [Motivation of students to work independently in learning a foreign language] // Integrirovannye kommunikacii v sporte i turizme: obrazovanie, tendencii, mezhdunarodnyi opyt. – 2018. – T. 2. – S. 7–9. [in Russian]
9. Kuzmenkova Iu.B. Ot tradicii kultury k normam rechevogo povedenia britancev, amerikancev i rossian [From cultural tradition to the norms of speech behavior of the British, Americans and Russians]. – M.: Izd. dom VShE, 2017. – 362 s. [in Russian]
10. Devidson D. Transformativnoe obuchenie inostrannym iazykam. Teoria i praktika: plenarnyi doklad [Transformative teaching of foreign languages. Theory and practice: a plenary report] // XIV Kongress MAPRIaL «Russkoe slovo v mnogoiazychnom mire». – Nur-Sultan, 2019. – S. 245–260. [in Russian]
11. Kabenova D.M., Bisalieva N.S. Razvitie pozitivnoi etnoidentifikacii i kultury mezhetnicheskoi kommunikacii studentov na zaniatiah inostrannogo iazyka [Development of positive ethnoidentification and culture of interethnic communication of students in foreign language classes] // Iasaui universitetіnіn habarshysy. – 2022. – №4 (126). – S. 163–174. https://doi.org/10.47526/2022-4/2664-0686.14 [in Russian]
12. Sabitova Z.K. Rechevoe povedenie: vchera i segodnia [Speech behavior: yesterday and today]. – Almaty: Qazaq universitetі, 2012. – 188 s. [in Russian]
13. Suleimenova E.D. Estestvennaia dvuiazychnaia situacia kak osnova lingvokulturnogo pogruzhenia [Natural bilingual situation as the basis of linguistic and cultural immersion] // AATSEEL Conference. – Austin (USA), 2016. – 188 s. [in Russian]
14. Aldazharova A.M. Mezhkulturnaia kommunikacia v obuchenii vtoromu iazyku [Intercultural communication in teaching a second language] // Problemy mezhkulturnoi kommunikacii v sovremennom obshestve: mezhdunarodnyi sbornik nauchnyh trudov (Kazahstan – Vengria). – Astana: KazServicePrint LTD, 2014. – S. 28–38. [in Russian]
15. Dmitriuk N.V., Mezenceva E.S. Osobennosti funkcionirovania russkoi iazykovoi kultury v Rossii i Kazahstane [The peculiarities of the functioning of Russian language culture in Russia and Kazakhstan] // Problemy mezhkulturnoi kommunikacii v sovremennom obshestve: mezhdunarodnyi sbornik nauchnyh trudov (Kazahstan – Vengria). – Astana: KazServicePrint LTD, 2014. – S. 16–21. [in Russian]
16. Narozhnaia V.D. Semioticheski status predmetov ukrashenia odezhdy: aspekty mezhkulturnoi kommunikacii [The semiotic status of items of clothing decoration: aspects of intercultural communication] // Problemy mezhkulturnoi kommunikacii v sovremennom obshestve: mezhdunarodnyi sbornik nauchnyh trudov (Kazahstan – Vengria). – Astana: KazServicePrint LTD, 2014. – S. 67–73. [in Russian]
17. Nurshaihova Zh.A. Mezhkulturnaia kommunikacia v obuchenii vtoromu iazyku [Intercultural communication in teaching a second language] // Problemy mezhkulturnoi kommunikacii v sovremennom obshestve: mezhdunarodnyi sbornik nauchnyh trudov (Kazahstan – Vengria). – Astana: KazServicePrint LTD, 2014. – S. 74–79. [in Russian]
18. Ignatova E.R., Tolmacheva D.S., Sadenova A.E., Shou Dzhin Shen. Chtenie kak aspekt mezhkulturnoi kommunikacii v processe prepodavania russkogo i kazahskogo iazykov inostrannym studentam [Reading as an aspect of intercultural communication in the process of teaching Russian and Kazakh languages to foreign students] // Problemy mezhkuliturnoi kommunikacii v sovremennom obshestve: mezhdunarodnyi sbornik nauchnyh trudov (Kazahstan – Vengria). – Astana: KazServicePrint LTD, 2014. – S. 80–96. [in Russian]
19. Leech G. Explorations in Semantics and Pragmatics. – Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 1980. – 160 p.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Yassawi Journal of Philology
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
