İngilizce İletişimde Kültürlerarası İletişimin Rolü
DOI:
https://doi.org/10.47526/3107-3085.426Anahtar Kelimeler:
kültürlerarası iletişim, dil-kültür yeterliliği, ulusal kültür, konuşma etiği, ingilizce öğretimi.Özet
Makale, çok dilli bir eğitim ortamında ingilizce iletişimde kültürlerarası iletişimin rolünü ele almaktadır. Seçilen konunun alaka düzeyi, kültürlerarası iletişim çalışmasının modern dilbilimin merkezinde yer almasından kaynaklanmaktadır. Çalışmanın amacı, öğrencilerin Kazak ve ingiliz kültürlerinin karşılaştırmalı çalışmasına dayanarak ingilizce iletişim sürecinde kültürler arası etkileşimlerini analiz etmek, konuşma davranışının genel ve spesifik özelliklerini belirlemek ve kültürler arası iletişim yeterliliğinin oluşumunu etkileyen faktörleri belirlemektir. Şimdi insan iletişimi sorununun alaka düzeyi, iletişim insanları, dünya görüşlerini, davranışlarını, kültürel değerlerini, bilgilerini, faaliyetlerini şekillendirdiği için özel bir netlik kazanıyor.
Bilimsel literatürün analizi, karşılaştırmalı karşılaştırma yöntemi, saulnamah ve sosyometrik sorgulama araştırma yöntemleri olarak kullanılmıştır. Çalışmaya »ingilizce«,»Çeviri« ve»genel tıp" ana dallarındaki öğrenciler katıldı. Bulgular, öğrencilerin ingilizce konuşulan ülkelerin kültürü hakkında yetersiz bilgi düzeyine ve kültürler arası yeterliliğin geliştirilmesi ihtiyacına işaret etmektedir.
Çalışmanın pratik önemi, elde edilen sonuçların kültürlerarası iletişim kurslarının iyileştirilmesi ve yabancı dillerin öğretilmesi sürecinde uygulanma olasılığında yatmaktadır.
Referanslar
1. Габуниа З.М., Улимбашева Э.Ю. Межкультурная коммуникация как миросозидающий факт языка: учебное пособие по спецкурсу «Межкультурная коммуникация». – Нальчик: Изд-во КБГУ, 2005. – 176 с.
2. Коммуникативные и организационные особенности управленческой культуры: учебное пособие / сост. Т.Н. Лохтина, В.И. Метелица, В.И. Четвертаков. – Иркутск: Аспринт, 2020. – 201 с.
3. Троянская С.Л. Педагогическая коммуникация: методология, теория и практика. – Ижевск: УдГУ, 2011. – 148 с.
4. Исаков А.Е., Таран Я.В., Исакова Т.Ю. Межкультурная коммуникация при общении на иностранном языке // Молодой ученый. – 2022. – №47 (442). – С. 399–401.
5. Сысоева Е.Ю. Коммуникативная культура преподавателя вуза: учебное пособие. – Самара: Самарский университет, 2014. – 144 с.
6. Розина И.Н. Педагогическая коммуникация в электронной среде: теория, практика и перспективы развития // Открытое образование. – 2004. – №2. – С. 277–286.
7. Сокур Е.А. Знание английского языка – основа успешного развития профессионала в финансово-банковском секторе // Наука и современность. – 2014. – №31. – С. 165–169.
8. Китова Я.В., Шарикова Ф.Н. Мотивация студентов к самостоятельной работе в изучении иностранного языка // Интегрированные коммуникации в спорте и туризме: образование, тенденции, международный опыт. – 2018. – Т. 2. – С. 7–9.
9. Кузьменкова Ю.Б. От традиции культуры к нормам речевого поведения британцев, американцев и россиян. – М.: Изд. дом ВШЭ, 2017. – 362 с.
10. Дэвидсон Д. Трансформативное обучение иностранным языкам. Теория и практика: пленарный доклад // XIV Конгресс МАПРЯЛ «Русское слово в многоязычном мире». – Нур-Султан, 2019. – С. 245–260.
11. Кабенова Д.М., Бисалиева Н.С. Развитие позитивной этноидентификации и культуры межэтнической коммуникации студентов на занятиях иностранного языка // Ясауи университетінің хабаршысы. – 2022. – №4 (126). – С. 163–174. https://doi.org/10.47526/2022-4/2664-0686.14
12. Сабитова З.К. Речевое поведение: вчера и сегодня. – Алматы: Қазақ университеті, 2012. – 188 с.
13. Сулейменова Э.Д. Естественная двуязычная ситуация как основа лингвокультурного погружения // AATSEEL Conference. – Austin (USA), 2016. – 188 с.
14. Алдажарова А.М. Межкультурная коммуникация в обучении второму языку // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия). – Астана: KazServicePrint LTD, 2014. – С. 28–38.
15. Дмитрюк Н.В., Мезенцева Е.С. Особенности функционирования русской языковой культуры в России и Казахстане // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия). – Астана: KazServicePrint LTD, 2014. – С. 16–21.
16. Нарожная В.Д. Семиотический статус предметов украшения одежды: аспекты межкультурной коммуникации // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия). – Астана: KazServicePrint LTD, 2014. – С. 67–73.
17. Нуршаихова Ж.А. Межкультурная коммуникация в обучении второму языку // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия). – Астана: KazServicePrint LTD, 2014. – С. 74–79.
18. Игнатова Е.Р., Толмачева Д.С., Саденова А.Е., Шоу Джин Шен. Чтение как аспект межкультурной коммуникации в процессе преподавания русского и казахского языков иностранным студентам // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия). – Астана: KazServicePrint LTD, 2014. – С. 80–96.
19. Leech G. Explorations in Semantics and Pragmatics. – Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 1980. – 160 p.
REFERENCES
1. Gabunia Z.M., Ulimbasheva E.Iu. Mezhkulturnaia kommunikacia kak mirosozidaiushi fakt iazyka: uchebnoe posobie po speckursu «Mezhkulturnaia kommunikacia» [Intercultural communication as a world-creating fact of language: a textbook for the special course "Intercultural communication"]. – Nalchik: Izd-vo KBGU, 2005. – 176 s. [in Russian]
2. Kommunikativnye i organizacionnye osobennosti upravlencheskoi kultury: uchebnoe posobie [Communicative and organizational features of managerial culture: a textbook] / sost. T.N. Lohtina, V.I. Metelica, V.I. Chetvertakov. – Irkutsk: Asprint, 2020. – 201 s. [in Russian]
3. Troianskaia S.L. Pedagogicheskaia kommunikacia: metodologia, teoria i praktika [Pedagogical communication: methodology, theory and practice]. – Izhevsk: UdGU, 2011. – 148 s. [in Russian]
4. Isakov A.E., Taran Ia.V., Isakova T.Iu. Mezhkulturnaia kommunikacia pri obshenii na inostrannom iazyke [Intercultural communication when communicating in a foreign language] // Molodoi uchenyi. – 2022. – №47 (442). – S. 399–401. [in Russian]
5. Sysoeva E.Iu. Kommunikativnaia kultura prepodavatelia vuza: uchebnoe posobie [The communicative culture of a university teacher: a textbook]. – Samara: Samarski universitet, 2014. – 144 s. [in Russian]
6. Rozina I.N. Pedagogicheskaia kommunikacia v elektronnoi srede: teoria, praktika i perspektivy razvitia [Pedagogical communication in an electronic environment: theory, practice and development prospects] // Otkrytoe obrazovanie. – 2004. – №2. – S. 277–286. [in Russian]
7. Sokur E.A. Znanie angliskogo iazyka – osnova uspeshnogo razvitia professionala v finansovo-bankovskom sektore [Knowledge of English is the basis for the successful development of a professional in the financial and banking sector] // Nauka i sovremennost. – 2014. – №31. – S. 165–169. [in Russian]
8. Kitova Ia.V., Sharikova F.N. Motivacia studentov k samostoiatelnoi rabote v izuchenii inostrannogo iazyka [Motivation of students to work independently in learning a foreign language] // Integrirovannye kommunikacii v sporte i turizme: obrazovanie, tendencii, mezhdunarodnyi opyt. – 2018. – T. 2. – S. 7–9. [in Russian]
9. Kuzmenkova Iu.B. Ot tradicii kultury k normam rechevogo povedenia britancev, amerikancev i rossian [From cultural tradition to the norms of speech behavior of the British, Americans and Russians]. – M.: Izd. dom VShE, 2017. – 362 s. [in Russian]
10. Devidson D. Transformativnoe obuchenie inostrannym iazykam. Teoria i praktika: plenarnyi doklad [Transformative teaching of foreign languages. Theory and practice: a plenary report] // XIV Kongress MAPRIaL «Russkoe slovo v mnogoiazychnom mire». – Nur-Sultan, 2019. – S. 245–260. [in Russian]
11. Kabenova D.M., Bisalieva N.S. Razvitie pozitivnoi etnoidentifikacii i kultury mezhetnicheskoi kommunikacii studentov na zaniatiah inostrannogo iazyka [Development of positive ethnoidentification and culture of interethnic communication of students in foreign language classes] // Iasaui universitetіnіn habarshysy. – 2022. – №4 (126). – S. 163–174. https://doi.org/10.47526/2022-4/2664-0686.14 [in Russian]
12. Sabitova Z.K. Rechevoe povedenie: vchera i segodnia [Speech behavior: yesterday and today]. – Almaty: Qazaq universitetі, 2012. – 188 s. [in Russian]
13. Suleimenova E.D. Estestvennaia dvuiazychnaia situacia kak osnova lingvokulturnogo pogruzhenia [Natural bilingual situation as the basis of linguistic and cultural immersion] // AATSEEL Conference. – Austin (USA), 2016. – 188 s. [in Russian]
14. Aldazharova A.M. Mezhkulturnaia kommunikacia v obuchenii vtoromu iazyku [Intercultural communication in teaching a second language] // Problemy mezhkulturnoi kommunikacii v sovremennom obshestve: mezhdunarodnyi sbornik nauchnyh trudov (Kazahstan – Vengria). – Astana: KazServicePrint LTD, 2014. – S. 28–38. [in Russian]
15. Dmitriuk N.V., Mezenceva E.S. Osobennosti funkcionirovania russkoi iazykovoi kultury v Rossii i Kazahstane [The peculiarities of the functioning of Russian language culture in Russia and Kazakhstan] // Problemy mezhkulturnoi kommunikacii v sovremennom obshestve: mezhdunarodnyi sbornik nauchnyh trudov (Kazahstan – Vengria). – Astana: KazServicePrint LTD, 2014. – S. 16–21. [in Russian]
16. Narozhnaia V.D. Semioticheski status predmetov ukrashenia odezhdy: aspekty mezhkulturnoi kommunikacii [The semiotic status of items of clothing decoration: aspects of intercultural communication] // Problemy mezhkulturnoi kommunikacii v sovremennom obshestve: mezhdunarodnyi sbornik nauchnyh trudov (Kazahstan – Vengria). – Astana: KazServicePrint LTD, 2014. – S. 67–73. [in Russian]
17. Nurshaihova Zh.A. Mezhkulturnaia kommunikacia v obuchenii vtoromu iazyku [Intercultural communication in teaching a second language] // Problemy mezhkulturnoi kommunikacii v sovremennom obshestve: mezhdunarodnyi sbornik nauchnyh trudov (Kazahstan – Vengria). – Astana: KazServicePrint LTD, 2014. – S. 74–79. [in Russian]
18. Ignatova E.R., Tolmacheva D.S., Sadenova A.E., Shou Dzhin Shen. Chtenie kak aspekt mezhkulturnoi kommunikacii v processe prepodavania russkogo i kazahskogo iazykov inostrannym studentam [Reading as an aspect of intercultural communication in the process of teaching Russian and Kazakh languages to foreign students] // Problemy mezhkuliturnoi kommunikacii v sovremennom obshestve: mezhdunarodnyi sbornik nauchnyh trudov (Kazahstan – Vengria). – Astana: KazServicePrint LTD, 2014. – S. 80–96. [in Russian]
19. Leech G. Explorations in Semantics and Pragmatics. – Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 1980. – 160 p.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2026 Yassawi Journal of Philology
Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
