Cilt 3 Sayı 141 (2026): Yassawi Journal of Education Studies

Makaleler

• İlkokul öğrencilerinin kültürel davranışlarının oluşumunda ders dışı çalışmaların yapısı ve içeriği

  Z. KUANYSHBAEVA - G. SADUAQAS

  5-19

  • pdf (Қазақша)

• Kazakistan’da yapay zekâ tabanli eğitimde etik ve akademik dürüstlük politikasi

  Z.N. ZHUMATAYEVA- Zh.M. MAMETKARIM- S.N. ZHUMATAYEVA

  20-30

  • pdf (English)

• Oyunlaştirma teknolojilerinin kullaniminin öğrencilerin yumuşak becerilerinin gelişimine etkisi

  I. USEMBAYEVA- B. BAIMUKHANBETOV- Sh. ABDURAHMANOVA

  31-44

  • pdf (Қазақша)

• Development Pre-Service Special Educators’ Digital Competence in the Context of Digital Education

  Z.A. MOVKEBAYEVA- K.N. ARINOVA

  45-58

  • pdf (English)

• Dijital eğitim ortaminin bileşenlerinin siniflandirilmasi

  G.Zh NIYAZOVA- Б.М. ДУЙСЕКЕЕВА

  59-72

  • pdf (Қазақша)

• Yapay zekâ desteğiyle kimyada kişiselleştirilmiş öğrenme: deneyim, analiz ve öneriler

  A. DIKANBAYEVA- M. ERMAKHANOV - B. URMASHEV

  73-87

  • pdf (Русский)

• Uyarlanabilir öğrenme ortaminda soft skills’in geliştirilmesi: dijital teknolojiler örneği

  Ye. DOSYMOV- A. UALIKHAN

  88-101

  • pdf (English)

• Sularin kimyasal kirlilik kaynaklarinin belirlenmesi temelinde öğrencilerin araştirma yeterliliğinin geliştirilmesi

  Zh.K. MYRZABAYEVA - Zh.Sh. RAKHYMBERDIYEVA- G.U. BAITASHEVA

  102-115

  • pdf (Қазақша)

• Stem eğitiminde geleceğin öğretmenlerinin bilimsel araştirma yeterliliklerinin geliştirilmesinde kütüphane kaynaklarinin rolü

  S. POLATULY- Ye. YEDILBAYEV- G. SERIKBAYEVA

  116-130

  • pdf (Қазақша)

• Genişletilmiş gerçeklik teknolojilerini kullanarak öğrencilerin beden eğitimiyle ilgilenme motivasyonunu artırma yöntemleri

  N.B. OMAROV- B.O. YERMAKHANOV- Zh.M. YESSIRKEPOV

  131-143

  • pdf (Қазақша)

• Öz yeterliliği destekleyen sinif içi değerlendirme ve öğrenmeye katilim

  W. XU- H. RETNAWATI - C.S. UGWUANYI

  144-156

  • pdf (English)

• Ergenler arasinda zorbalik ilişkilerinin görülme sikliği ve biçimleri

  M.Т. MYRZAPEISSOVA - K.T. ATEMOVA- M.D. MURZAGULOVA

  157-168

  • pdf (Қазақша)

• Kazakistan'da Okul Çocuklarının Çevre Eğitiminde Disiplinlerarası Entegrasyonun Teorik Temelleri

  M.A. BOZHBANOVA- U.A. ESNAZAROVA - I.B. ZHAKUPOVA

  169-184

  • pdf (Русский)

• Okul öğrencilerinin edebi-turistik yerel kültür bilgisinin geliştirilmesi yollari

  М. RAMANKULOVA- А. SADIBEKOV- Zh. DAULETBEKOVA

  185-195

  • pdf (English)

• Okul öğrencilerinin edebi-turistik yerel kültür bilgisinin geliştirilmesi yollari

  K. KURMANBEKULY - A.M. KARTAEVA - K.T. BARBOSYNOVA

  196-208

  • pdf (Қазақша)

• Geleceğin ingilizce öğretmenlerinin yetiştirilmesi için oyun çerçevesinin geliştirilmesi ve denenmesi: mikro öğretim projelerinin uzman değerlendirmesi

  A.B. RAIMKULOVA - К.Т. YBYRAIMZHANOV - М. HALMATOV

  209-222

  • pdf (Русский)

• Öğrencilerin mesleki eğitiminde yumuşak becerilerin (soft skills) geliştirilmesine ilişkin uluslararasi deneyim

  A.K. BEKMAGANBETOVA - A.N. AUTAEVA

  223-243

  • pdf (Қазақша)

• Otizm spektrum bozukluğu olan öğrencilerin sosyalleştirilmesinin psikolojik-pedagojik koşullari

  Zh.A. MANZHIBAEVA - N.B. ZHIENBAEVA

  244-255

  • pdf (Қазақша)

• Çağdaş Kazak aile kutlamalarının dönüşümü: pedagojik bir analiz

  G.ZH. NAZANOVA- A.M. KADYRALIYEVA- M.D. ILYASOV

  256-268

  • pdf (English)

• Matematik öğretiminde tasarım-düşünce yönteminin entegrasyonu: Lise bağlamında bilimsel bir inceleme

  A.K. SABIT - G.O. ZHETPISBAEVA

  269-281

  • pdf (Қазақша)

• Pedagoji ve yeterlilik alanindaki küresel araştirma eğilimlerinin scopus verilerine dayali bibliyometrik incelemesi

  G.M. KAPBAROVA

  282-297

  • pdf (English)